Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. KEN w Warszawie

Wyszukujesz frazę "Zaorska, Marzenna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Typ dokumentu

Autor

Rok publikacji

Temat

Pokaż wszystkie »

Forma dzieła

Dziedzina

Typ zawartości

Typ nośnika

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Etyka a problematyka seksualności osób z poważnymi, głębokimi niepełnosprawnościami = Ethics and issues of sexuality of people with serious, profound disabilities
    Autorzy:
    Zaorska, Marzenna
    Temat:
    Etyka
    Osoby z niepełnosprawnością
    Seksualność
    Filozofia i etyka
    Socjologia i społeczeństwo
    Rok wydania:
    2018
    Szukaj w:
    Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2018, nr 1, s. 42-53
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Postulaty Konwencji ONZ dotyczące praw osób niepełnosprawnych w wymiarze edukacja jako wyznacznik przygotowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością do życia samodzielnego, godnego, wartościowego w dorosłości
    Autorzy:
    Zaorska, Marzenna
    Temat:
    Autonomia (pedagogika)
    Dostęp do oświaty
    Godność ludzka
    Jakość życia
    Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych (2006)
    Osoby z niepełnosprawnością
    Samodzielność
    Polska
    Edukacja i pedagogika
    Prawo i wymiar sprawiedliwości
    Rok wydania:
    2017
    Szukaj w:
    Przegląd Pedagogiczny. - 2017, nr 1, s. 54-73, [dostęp: 13 grudnia 2018]. Dostępny w Internecie: http://www.przegladpedagogiczny.ukw.edu.pl/page/pl/archive/
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Współpraca nauczycieli oraz nauczycieli specjalistów w kontekście efektywności edukacji włączającej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    Autorzy:
    Zaorska, Marzenna
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
    Temat:
    Aspiracje edukacyjne
    Edukacja włączająca
    Efektywność nauczania
    Nauczyciele
    Potrzeby edukacyjne
    Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
    Polska
    Edukacja i pedagogika
    Socjologia i społeczeństwo
    Rok wydania:
    2022
    Szukaj w:
    Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - R. 62, nr 5 (2022), s. 66-76
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Projekty Narodowego Centrum Nauki w dyscyplinie pedagogika (HS6) w okresie 2011-2021 : diagnoza stanu rzeczy i postulaty
    Autorzy:
    Zaorska, Marzenna
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn)
    Temat:
    Narodowe Centrum Nauki
    Dotacja
    Pedagogika
    Projekt naukowy
    Szkolnictwo specjalne
    Polska
    Edukacja i pedagogika
    Rok wydania:
    2023
    Szukaj w:
    Szkoła Specjalna. - T. 84, nr 1 (2023), s. 49-57
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł:
    Oświadczenie pacjenta pro futuro na gruncie polskim (w opinii przedstawicieli środowisk osób z niepełnosprawnościami) = A Patient’s Pro Futuro Statement on Polish Soil (In the Opinion of People with Disabilities)
    Autorzy:
    Zaorska, Marzenna
    Zaorski, Adam
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). Wydział Nauk Społecznych
    Temat:
    Osoby z niepełnosprawnością
    Osoby z niepełnosprawnością fizyczną
    Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
    Prawa pacjenta
    Polska
    Medycyna i zdrowie
    Socjologia i społeczeństwo
    Prawo i wymiar sprawiedliwości
    Rok wydania:
    2020
    Szukaj w:
    Edukacja. - 2020, nr 2, s. 102-110
    Praca. Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies