- Tytuł:
- Konstruktywistyczne podejście do kształtowania u nauczycieli umiejętności kodowania = A constructivist approach towards shaping coding skills in teachers
- Autorzy:
- Ziębakowska-Cecot, Katarzyna
- Temat:
- Studenci
Pedagogika
Szkolnictwo wyższe
Programowanie (informatyka)
Kompetencje informacyjne
Konstruktywizm
Radom (woj. mazowieckie)
Edukacja i pedagogika
Informatyka i technologie informacyjne - Rok wydania:
- 2018
- Szukaj w:
- Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2018, t. 4, s. 125-132
Praca. Artykuł