Żywiołowe eksperymenty :

Tytuł:: Żywiołowe eksperymenty : propozycje do wykorzystania w klasach I-III
Temat:: Eksperymenty
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2018
Tytuł pełny:: Żywiołowe eksperymenty : propozycje do wykorzystania w klasach I-III
Szukaj w:: Sygnał. - 2018, nr 3, s. 27-29
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje fachowe
Publikacje dydaktyczne
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Artykuł fachowy
Grupa odbiorców:: Nauczyciele
Poziom nauczania Szkoły podstawowe
Poziom nauczania Nauczanie początkowe
Poziom nauczania Klasa 1
Poziom nauczania Klasa 2
Poziom nauczania Klasa 3
Typ zawartości:: tekst
Typ mediów:: bez urządzenia pośredniczącego
Typ nośnika:: wolumin
: Praca. Artykuł

LDR			01429caa#a2200373#i#4500
001			0782901760343
003			WA 926
005			20181210200837.0
008			180329s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a WA 926 %c WA 926 %e PNN %d WA 926 %d WA 926 %d WA 926
046			%k 2018
245	0	0	%a Żywiołowe eksperymenty : %b propozycje do wykorzystania w klasach I-III.
260	#		%c 2018
336			%a tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje fachowe
380			%a Publikacje dydaktyczne
385			%a Nauczyciele
385			%m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe
385			%m Poziom nauczania %a Nauczanie początkowe
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 1.
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 2.
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 3.
388	#		%a 2001-
650		9	%a Eksperymenty
655		9	%a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
655		9	%a Artykuł fachowy
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Sygnał. - %w (WA 926)0782501128624 %g 2018, nr 3, s. 27-29 %x 2299-7199
856	4	#	%u https://integro.pbw.waw.pl/integro/site/recorddetail/0782901760343 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
990			%a Pedagogika
999			%b mw3 (29/03/2018) %d mw3 (29/03/2018) %c mw3 (29/03/2018 ; 040, 245-, 245+, 650, 650-, 773) %c IS (29/03/2018 ; 040) %c jm2 (29/03/2018 ; 040) %r 2018

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja