Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów

Tytuł:: Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów
Autorzy:: Zubrzycka-Maciąg, Teresa
Temat:: Stres zawodowy
Kobieta
Psychologia
Szkolnictwo
Oświata
Nauczyciele szkół podstawowych
Socjologia
Nauczyciele
Nauczyciele gimnazjów
Polska
Województwo lubelskie (1999- )
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
ISBN:: 9788377843260
Opis fizyczny:: 330 s. ; 24 cm
Tytuł pełny:: Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów / Teresa Zubrzycka-Maciąg
Uwagi:: Bibliogr
Indeks
Temat - Czas:: 2001-
Hasło główne:: Zubrzycka-Maciąg, Teresa
: Książka

LDR			01334cam#a2200373#i#4500
001			0782401066166
003			WA 926
005			20200228200422.5
008			130718s2013####pl#a###f#####\|001#0#pol##
015			%a PB 2013/20727
020			%a 9788377843260
040			%a WA N %c WA N %e PNN %d WA 926 %d WA 926
084			%a 01
100	1		%a Zubrzycka-Maciąg, Teresa.
245	1	0	%a Psychospołeczne uwarunkowania stresu nauczycielek szkół podstawowych i gimnazjów / %c Teresa Zubrzycka-Maciąg.
260			%a Lublin : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, %c 2013.
300			%a 330 s. ; %c 24 cm.
504			%a Bibliogr.
555	8		%a Indeks.
648		9	%a 2001-
650		9	%a Stres zawodowy
650		9	%a Kobieta
650		9	%a Psychologia
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Oświata
650		9	%a Nauczyciele szkół podstawowych
650		9	%a Socjologia
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Nauczyciele gimnazjów
651		9	%a Polska
651		9	%a Województwo lubelskie (1999- )
856	4	#	%u https://integro.pbw.waw.pl/integro/site/recorddetail/0782401066166 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7784-326-0
999			%b bb (26/07/2013) %c mg (03/09/2013) %c mg (03/09/2013 ; 000, 040, 504, 555+, 650, 650+, 710-, 920) %d ak3 (14/08/2014) %c ak3 (14/08/2014 ; 008, 040, 650) %r 2013

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny