Rozwój rozumienia narzędzi przez uczniów

Tytuł:: Rozwój rozumienia narzędzi przez uczniów
Autorzy:: Franus, Edward (1916-2009)
Temat:: Narzędzia
Technika
Efektywność nauczania
Badania naukowe
Rozumienie
Psychologia
Uczenie się
Rok wydania:: 1967
Wydawca:: Kraków : Uniwersytet Jagielloński : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Seria:: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego ; 155. Prace Psychologiczno-Pedagogiczne ; z. 11
Opis fizyczny:: 166, [2] s. : il. ; 23 cm
Tytuł pełny:: Rozwój rozumienia narzędzi przez uczniów / Edward Franus
Uwagi:: Bibliogr
Streszcz. ros
Dod. s. tyt. także w jęz. łac
Zawartość serii:: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego ; 155
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Psychologiczno-Pedagogiczne ; 11
Hasło główne:: Franus, Edward (1916-2009)
: Książka

LDR			01573nam##2200349#i#4500
001			0782100660425
003			WA 926
005			20210303201614.4
008			080208s1967####pl#a#########\|000#0#pol##
015			%a PB 7333/67
040			%a WA N %c WA N
041	0	#	%a pol %b rus
100	1		%a Franus, Edward %d (1916-2009).
245	1	0	%a Rozwój rozumienia narzędzi przez uczniów / %c Edward Franus.
246	1	3	%a Quomodo discipuli in cognitione instrumentorum progrediantur.
260			%a Kraków : %b Uniwersytet Jagielloński : %b Państwowe Wydawnictwo Naukowe, %c 1967.
300			%a 166, [2] s. : %b il. ; %c 23 cm.
490	1		%a Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego ; %v 155. %a Prace Psychologiczno-Pedagogiczne ; %v z. 11
504			%a Bibliogr.
546			%a Streszcz. ros.
546			%a Dod. s. tyt. także w jęz. łac.
650		9	%a Narzędzia
650		9	%a Technika
650		9	%a Efektywność nauczania
650		9	%a Badania naukowe
650		9	%a Rozumienie
650		9	%a Psychologia
650		9	%a Uczenie się
830		0	%a Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego %v ; 155
830		0	%a Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. %p Prace Psychologiczno-Pedagogiczne %v ; 11
856	4	#	%u https://integro.pbw.waw.pl/integro/site/recorddetail/0782100660425 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b ak (15/11/2010) %c ak (15/11/2010 ; 100, 490, 500-, 546+, 580-, 650+, 830, 920-) %d ak (15/11/2010) %r 1967 %c MJ (19/08/2020 ; 650+) %c MJ (19/08/2020 ; 650-) %c MJ (02/03/2021 ; 650+) %c MJ (02/03/2021 ; 650-) %c MJ (03/03/2021 ; 650+) %c MJ (03/03/2021 ; 650-)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny